铭师观察

赵群筠:做有温度的教育 2018-12-10



       201811月初,拱墅区教育局发出一则“超有人情味”的招聘启事,公布了184个教师招聘岗位,同时,推出多批教工宿舍,解决新教师的后顾之忧。

精装修、大阳台、独立卫生间、全实木家具……随时拎包入住,让不少有志加入的应聘者直呼“太暖了”。

确实,暖心、有温度,这一直都是拱墅教育最亮眼的标签。标签之下,是最朴实的情感:对学生用心,对老师用心,对教学用心……

拱墅区教育局局长赵群筠的办公室,就在整幢大楼最朝西的位置,十几平方米的房间,簇拥着几盆长势蓬勃的植物,温馨之感顿生。她说,每天太阳西落,阳光斜照进办公室,特别温暖动人。

“有温度,才会有生命力。因为有温度的背后是合乎人性的,是顺乎民意的,是尊重个性。拱墅教育在做的是重新定义孩子能力的多样性,努力构建教育人性化的生态思想,想要孩子未来有作为,现在就要做适合孩子成长的事情。”赵群筠说。

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2016年开始,拱墅区开始评选“最有温度的”课堂,到今年,已经先后展示了300位“有温度教师”的育人故事。可以说,这种“有温度”年年在升温。


1.入职一年的新教师说:

这里处处都温暖,有很多力量在支持我

最近这两天,星澜小学二(1)班班主任施茗挺忙的,因为教研员要来听她的课,她正在积极准备。作为一名95后,来自湖南的她,觉得杭州教育理念很先进,去年加入拱墅教育大家庭。

“工作一年,处处都觉得温暖。”施老师说,入职培训时,听了赵群筠局长的讲座《与教育谈一场久久的恋爱》,觉得很特别,听她教大家做教育如何乐在其中,非常羡慕。之后进入星澜,发现这里暖心的细节更多。

新教师进校,都有位带入门的“师傅”。施老师的师傅,是校长卜杭琴。

“老教师的课堂对我们全天开放,啥时候想听课,就可以坐到教室后面。学校有规定,一个月要听师傅6节课,其他老师的课也可以随便听。”施老师说,此外,论文、公开课、课题、教育学生中遇到的小问题等,都可以和师傅聊,听她支招。

学校还经常请教研员进校,这些“大神”一点没架子,课后细讲这节课的优缺点,施老师觉得很受用。

“虽然我是新入职,但很多力量在后面支持我,不担心做错了会怎么样。”施老师说,现在做了一份即使加班都能笑出来的工作,很开心。

目前,全区一线教师有4000多名,大家怀着一腔热血,投入到拱墅教育的大家庭,就像施老师这样,荣誉感、归属感、幸福感是第一要因。

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今年的教师节,拱墅区为410位新教师举办隆重的入职仪式,区委四套班子领导参加仪式。

 教育局还请来全区的特级教师,送给新教师每人一本书,并把多年教育智慧的结晶浓缩成一句“金玉良言”,写上扉页。当台上的这些新教师举起手中的书,台下300多位新教师也站起来,大家的声音交汇在一起,那种激动之情久久回荡,现场就有老师热泪盈眶。


2、教师“瘦身”计划初见成效

10月18日,拱墅区教育局从自身管理下刀,去除管理中的形式主义。宣布教师“瘦身”计划,从精简会议、简化考核、规范建群等六个方面,减轻教师非专业之外负担,把省下的时间,投入到教学、备课、提升素质等方面,把时间还给孩子。

怎么“瘦身”?启航中学校长蒋海明成了第一个享受“外出申请便利”的人。 11月25日,他要带队去上海闸北八中跟岗研修。按往常,要跑到区教育局签字盖章。如果遇到领导不在,很有可能要再跑一趟。只是,这次蒋海明没出门,在手机上发出申请,领导看好,直接在手机上审批通过。赵群筠局长说吃个早饭的时间,就在手机上签出第一个外出申请单,五分钟之内,签了四个申请,“瘦身计划”真的太高效了。

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不过,这个计划刚提出时,还受到几位校长的质疑,其中就有区内“航母”卖鱼桥小学的领头羊王怡芳校长。王怡芳笑称自己属于“不太听话”的那类,有时会给局里“挑刺”,她说:“‘瘦身’计划刚开始订方案时,我觉得有些不太合适的地方,专门和局长提出想法。后来。因为理由正当、合情合理,就被批准了。” 确实,在拱墅教育圈里,一直都是这种开放包容的氛围。记者和赵群筠见面的那天,一位校长正在微信里向她提出质疑,赵群筠一一记下他的建议,约好时间再细聊。她说:“有问题不可怕,可怕的是大家藏着掖着,都不说真话。我办公室的门永远对我的校长和老师家长们敞开,没有什么事是心平气和沟通不能解决的,如果不能,那就再沟通一次。大家坐下来一起聊,总能找到解决途径。”为了制订好“瘦身”计划,赵群筠请了多位校长、老师、专家,接连商讨好几次,请大家提意见。最后,教育局定好大纲,各学校制订方案。赵群筠局长说,每个学校的方案都有不同的细节,看得出来,校长们都很用心,也很智慧。一个月过去了,校长老师们深有感悟,会议慢慢少了,这个学期教育局才召开一次全体校长会议,学校教职工会议都减到了一个月一次,各种考核、公务接待也在减少,校园慢慢安静下来,可以安心研究教学研究学生。这些年,拱墅的学校在老百姓的口碑中越来越好,离不开教师们的倾心投入,同时,也是这群校长的智慧,在闪闪发光。

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3、一系列温暖举措让课堂效率更为高效:

书包要轻、推迟上学、晚10点不做作业。

有温度、有生命力的教育,最有价值的就是投射在每个孩子身上。

上个月,深圳一所小学校长站在校门口,卸下一位家长肩上的书包,让孩子自己背,一时把书包是否超重这个话题,推上热搜。

大关小学坚持“三斤半书包”六七年,情况怎么样?

最近,快报记者实地秘密探访,发现六年级的值日生正站在准备放学的队伍里,拿着电子秤称书包。一二年级的孩子基本都在3斤左右,五六年级的书包也还算正常,四五斤。有个四年级的孩子被抽查到,书包重6.8斤,被值日生当场扣了分。

校长罗才军有时也在站在门口,拎拎孩子们的书包,他说:“‘三斤半书包’的理念,我们一直在做。今年应家长要求,刚换了批新书包,宽肩带、双肩包,孩子们背着舒服些。我们一直和家长强调,书包一定要轻,孩子们的肩膀很稚嫩,不要被压垮了。”

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拱墅区的温度,就体现在这一个个暖心举措上,这些举措在照亮每个孩子内心的同时,也照亮一户又一户的家庭。

今年9月开学前,30位小学校长给1700多名一年级伢儿写信,让孩子们不要紧张,告诉大家小学生应该怎么过。在全员焦虑、抢跑的社会背景下,校长们却纷纷倡导起零起点教学,这堪称是“幼小衔接的正确打开方式”,给一众家长吃下定心丸。有位妈妈一扫焦虑情绪,说:“本来已经打算给孩子报幼小衔接班了,现在不慌了,在家培养好习惯才是最重要的。”

进入小学后,压力增大。但孩子们依旧能保持充足睡眠,在家吃顿美美的早餐再上学。这要归功于拱墅区率先推行的“推迟上学”。

去年9月,拱墅区率先在5所小学试点“推迟上学”,不少学校从8:00推迟到8:30上课。孩子们能多睡一会儿,有孩子早上伸着懒腰和妈妈说:“我终于睡饱了。” 如今,学生在校门口吃早饭的现象几乎绝迹,上学更开心。就连校门口的堵车现象都没有了,交通管理部门也很惊喜。

这群孩子吃早餐时的笑脸,感染了很多其他学校的孩子。今年2月,浙江省教育厅发布《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》,在全省范围内实施推迟上学。拱墅经验直接在全省推广。

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关注的目光又投向学业压力较大的初中生。年初,拱墅区在做了半年多的调查后,推行了初中“晚10点,不作业”措施。晚上10点孩子没有完成作业,只要家长签字,就可以丢下作业去睡觉。

以前一直被坊间称为“魔鬼学校”的育才中学,第一个举手,要先推行。果真,育才这所民办学校,是做得最好的。晚上9:30熄灯,孩子们甚至提前了半小时,上床睡觉。

一个多月后回访,拱墅区的课堂效率更高效了,作业布置更得法、高效。一个月里,第一周家长签字让孩子去睡觉的比率为37.06%,第三周,直接降到3.51%,作业负担减轻,睡眠质量提升,今年拱墅区中考成绩一级重高升学率比去年提高了1.2%,名列全市前茅。

有温度的教育,更讲究尊重个性,做适合孩子成长的事情。

2014年,拱墅区制订出台《关于推进中小学“一本作业本”的指导意见》。在高效课堂取得一定成绩之后,区里开始尝试减轻学生作业量,一个学科只配套一本作业本。在这一年,大家集合部分学校教师力量,合编了语数英科一本“新作业本”,分层设计作业,多样化作业形态。初中生们开心坏了,每晚作业最少也减了半小时。

2016 年,全区建立“有温度的课堂”十大标准,并开展评选,评选时不看论文、获奖,只关注四个“非常规”指标:学生喜欢、家长信任、同行认可、教学有效,至今三年来,已有300 位“有温度的老师”脱颖而出。

……

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看看上面这些就知道,拱墅区的孩子一直很幸福。幸福是第一步,之后,赵群筠考虑得更多。

“孩子六七岁进小学,18岁高中读完,大学毕业后开始工作,30岁左右成为单位骨干,在社会上发挥作用。这么看来,从7岁到27岁,教育一直在为20年以后的社会培养人,在为未来的社会做事情。

    “未来20年,需要什么样的人才,一定是多元发展的。所以我们不定义孩子,每个人都有自己擅长的领域,教育者的职责就是找到这些领域,并激活。说得简单点,就是要尊重个性,发展潜能,让孩子们将来从事自己喜欢擅长的工作。”赵群筠说。


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赵群筠简介

杭州市拱墅区教育局局长。浙江省中学语文特级教师,浙江省优秀青年教师,全国语文学习科学专业委员会浙江省分会副会长,浙江省名师名校长工作站初中语文导师,“浙江省中小学领雁工程”理论和实践导师,杭州师范大学硕士研究生导师。

始终坚信“用平和的心态积极迈好每一小步,一定能收获一份意想不到成功的快乐”。用“一颗燃烧的心”呵护着自己理想的“花蕾”,带着“一个年轻的笑”走进了每一个学生和老师的心里,成了他们的良师益友。“与语文共舞,让生命欢歌”,无论课堂还是讲座,力求“开放、灵动、平等”,用激情和活力点燃学习的欲望,使学生成为积极向上、感情丰富而又性格坚强的人,让参与培训的老师成为乐于研究敢于实践的人。

人生目标:做一个智慧而从容的教育人。


 

文章节选:杭州报

                                      图文编辑:上海铭思教育




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